為(wei)闊大(da)(da)員工(gong)視線(xian)，了解前(qian)沿(yan)性科持開發的(de)轉(zhuan)型(xing)浪潮及(ji)應運(yun)現狀及(ji)，提高品牌科持開發去(qu)創新學習能力(li)。4月7日，佛(fo)山(shan)中(zhong)國(guo)鐵(tie)建(jian)材微(wei)電(dian)子板(ban)材限制品牌誠邀荷(he)蘭北伊(yi)利諾伊(yi)大(da)(da)學考(kao)研時組合件(jian)工(gong)業(ye)系副博(bo)士生導師(shi)、數字化移動信號加工(gong)調查室辦公室主任(ren)劉麗川(chuan)為(wei)大(da)(da)家創造下一(yi)場對於人工(gong)費智力(li)的(de)報告(gao)會。報告(gao)會由佛(fo)山(shan)中(zhong)國(guo)鐵(tie)建(jian)材總(zong)管理師(shi)潘(pan)錦(jin)功舉辦，佛(fo)山(shan)中(zhong)國(guo)鐵(tie)建(jian)材員工(gong)帶表、東南油(you)田大(da)(da)學考(kao)研時暑假實踐教(jiao)學班師(shi)生共40多人參加者報告(gao)會。

       劉麗川從理論(lun)研究人(ren)為智慧的發展歷程講起，傳入到(dao)本屆專(zhuan)題(ti)講座(zuo)主體——人(ren)為智慧對嬰(ying)幼兒(er)(er)哭喊聲的正(zheng)常(chang)(chang)面部(bu)鑒別(bie)(bie):4g信號(hao)監測(ce)(ce)、模型導(dao)出(chu)和(he)正(zheng)常(chang)(chang)面部(bu)鑒別(bie)(bie)，越來越大講課了監測(ce)(ce)嬰(ying)幼兒(er)(er)哭喊聲、導(dao)出(chu)統計資料、創立統計資料庫、淘汰調整(zheng)機械設備學(xue)模型到(dao)正(zheng)常(chang)(chang)面部(bu)鑒別(bie)(bie)等(deng)一國產學(xue)識點，論(lun)證話題(ti)出(chu)人(ren)為智慧可以通過正(zheng)常(chang)(chang)面部(bu)鑒別(bie)(bie)嬰(ying)幼兒(er)(er)哭喊聲，才能協助(zhu)大人(ren)的理解(jie)嬰(ying)幼兒(er)(er)動(dong)因(yin)的必須性(xing)及應運發展。

       劉麗川與場所兩位職工(gong)互動營銷，在樣例首(shou)選、產品(pin)身(shen)體、數據信號因素、成績導出(chu)等角(jiao)度開展了開展調研(yan)互動交流；同心同德年輕(qing)人職工(gong)給(gei)出(chu)了好(hao)用(yong)的(de)科技研(yan)發(fa)(fa)構思與技術，支持(chi)這些從崗位日子中(zhong)分(fen)離出(chu)來閱歷，了解實驗研(yan)發(fa)(fa)的(de)厚度，帶動科技研(yan)發(fa)(fa)成績導出(chu)的(de)力道；期(qi)待(dai)已久(jiu)年輕(qing)人職工(gong)在綿陽中(zhong)國鐵(tie)建材很快個(ge)人成長，推向碲化鎘并網發(fa)(fa)電夾層玻璃自(zi)己事(shi)業在技術轉(zhuan)移角(jiao)度都更(geng)去(qu)個(ge)階梯。

       潘錦功謝意劉麗川所做的精采公益講座和對青年人店員離職的激厲，都希望諸位店員離職著眼于職業，崇向學科，以國家化的生理盲點和領先的科技公司直覺思維使用探秘研發，不停的不斷提升終合個人素質，實行店員離職與機構共成長的，機構與社會的同提高。